아이 안의 거장 찾기 제주에서 시작되는 꿈의 여정

제주도 연계 융합 교육 프로그램 개요

제주도에서 진행되는 창의융합 교육 프로그램은 충북교육청 자연과학교육원이 주관하여 수학과 과학을 융합한 학습 기회를 제공합니다. 이 프로그램은 '아이 안의 거장 찾기'라는 이름으로 진행되며, 학생들에게 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 기르도록 돕습니다. 17일부터 20일까지 진행되는 이 캠프에는 학생 120명과 교사 20명이 참여하며, 다양한 학습 기회를 통해 잠재력을 발견하고 발전시킬 수 있도록 설계되었습니다. 각 참여자는 사전 교육과 설명회, 전문가 특강을 통해 주제별 탐구 프로젝트 활동을 준비하며, 특히 자연과학교육원을 통해 수학·과학 인재 발굴에 중점을 둡니다.

아이 안의 거장 찾기 프로그램의 목적

'아이 안의 거장 찾기' 프로그램의 주된 목적은 도내에 잠재되어 있는 수학·과학 인재를 발굴하고, 그들의 잠재력을 키우는 것입니다. 학생들은 6명으로 구성된 팀을 이루어 주어진 주제에 대해 탐구를 진행하게 됩니다. 강조된 문장 이를 통해 학생들은 자신의 발견과 창의력을 더 넓은 범위로 확장할 수 있습니다. 학교에서의 학업이 아닌 실질적이고 체험이 가득한 활동을 통해 이들은 이·공계 분야의 인재로 성장할 수 있도록 기회를 얻습니다. 이러한 경험을 통해 참여 학생들은 협업과 대화, 비판적 사고 능력을 발달시켜 나갑니다.

• 5월부터 시작된 교사 모임으로 프로젝트 주제 개발
• '제주 지역별 용천수의 화학적 특성 차이' 등 20개 주제
• 온·오프라인 사전 교육과 설명회 진행

제주도 융합 프로젝트 학습 프로그램

이 학습 프로그램은 제주도의 다양한 지역적 특성을 반영하여 설계되었습니다. 학생들은 온·오프라인을 통해 사전 교육과 전문가들의 특강을 들으며 주제에 대한 깊이 있는 이해를 이끌어내기 위한 준비를 했습니다. 각 팀은 프로젝트 기반 학습(PBL)을 진행하며, 이 방법을 통해 창의적이고 논리적인 사고 방식을 개발할 수 있습니다. 특히, 학생들은 주어진 문제를 해결하는 과정에서 협업의 중요성을 배우게 됩니다. 협업과 문제 해결 능력을 키우며, 팀워크를 통해 더 나은 성과를 내기 위해 노력합니다.

리더십 캠프의 운영과 의의

숙박캠프 기간 동안 학생들은 리더십 캠프에 참가하여 수학과 과학의 리더로서의 자질을 함양합니다. 리더십 캠프는 학생들에게 협동 작업의 중요성을 깨닫게 하며, 실질적인 리더십 기법을 체득할 수 있는 기회를 제공합니다. 또한, 리더십을 통해 얻게 되는 성과는 단순히 학문적 능력에 그치지 않고, 실질적인 삶의 기술로도 이어질 수 있습니다. 학생들이 리더로서의 자질을 키운다면, 그들의 학습 역량은 물론 타인과의 소통 능력도 함께 발달할 것입니다. 이는 이들이 사회에서 역할을 수행하는 데 크게 기여할 것입니다.

전문가 특강과 수학적 접근

이번 가상의 캠프에서는 특별한 전문가 특강이 준비되어 있습니다. 카이스트 수리과학과 김재경 교수의 강연은 과학과 수학의 융합이 어떻게 이해를 확장하는 도구로 작용할 수 있는지를 다룹니다. 생명현상을 이해하기 위한 수학적 코드라는 주제를 통해 학생들은 수학이 어떻게 현실 세계의 복잡한 문제를 해석할 수 있는지를 배울 수 있습니다. 이 강연은 수학과 과학의 경계를 넘나들며 사고의 지평을 넓히는 유익한 시간이 될 것입니다.

탐구 역량 향상을 위한 기대

지성훈 자연과학교육원장은 이번 캠프가 학생들의 탐구 역량을 한층 끌어올릴 수 있을 것이라 기대합니다. 학생들이 한 가지 주제에 대해 깊이 있는 연구를 진행하고, 현장에 직접 적용함으로써 실질적인 문제 해결 능력을 키울 수 있습니다. 강조된 문장 이 프로그램을 통해 학생들은 수학과 과학이 단순한 지식의 집합체가 아니라, 다양한 시각에서 현상을 이해하고 분석할 수 있는 도구로 발전할 수 있음을 인식하게 될 것입니다. 이로써 교육 현장은 교실 안이 아닌 더 넓은 공간으로 확장되어 학생들이 다양한 경험을 누릴 수 있도록 돕습니다.

프로그램 종료 후 기대 효과

프로그램이 종료된 후 학생들은 프로그램의 모든 과정에서 얻어낸 학습과 경험을 바탕으로 한층 성장하게 될 것입니다. 탐구 경험을 통해 자신의 능력을 발견했다는 자신감을 얻을 것입니다. 이들은 새로운 도전에 대한 두려움을 극복할 수 있으며, 실생활에서 직면하는 문제를 해결하는 데 큰 도움이 되는 지식과 기술을 획득하게 됩니다. 결과적으로, 이러한 경험은 학교 학습 외에 실질적인 인재로 성장하게 만드는 원동력이 될 것입니다.

장래의 교육 프로그램 방향성

이 프로그램을 바탕으로 향후 교육 프로그램들은 교실을 뛰어넘는 학습 공간의 확장을 추구하게 될 것입니다. 보다 창의적이고 융합적인 사고 능력을 요구하는 현대의 교육 상황에서는 강조된 문장 학생들이 실제 상황 속에서 문제를 인식하고 해결할 수 있는 경험을 쌓는 것이 중요합니다. 이러한 프로그램은 학생들이 사회에 나가 다양한 역할을 수행할 준비를 하게 될 것이며, 점점 더 복잡해지는 미래 사회의 요구에 대비할 수 있는 인재로 성장시킬 것입니다.

결론

충북교육청 자연과학교육원이 주관하는 '아이 안의 거장 찾기' 프로그램은 학생들에게 수학과 과학을 접목한 융합적 사고를 통해 창의적인 탐구자로 성장할 기회를 제공합니다. 이번 캠프는 교실 밖에서의 실질적인 경험을 통해 배움의 확장을 도모하며 학습의 장을 넓힐 수 있는 기회를 제공하는 성공적인 예입니다. 향후 이러한 프로그램들이 지속되어 보다 많은 학생들에게 폭넓은 학습 기회를 제공하는 토대가 될 것입니다. 궁극적으로 학생들에게 넓은 시야를 제공하고, 그들의 미래에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.